父母要充分尊重孩子的心理特征

本文Tag標(biāo)簽:身心健康??

  看了這個(gè)題目,很多家長(zhǎng)會(huì)想:孩子就是孩子,怎么可能把他們當(dāng)成大人呢?誠(chéng)然,孩子確實(shí)是年齡小,社會(huì)閱歷也不足,在父母的眼中,孩子的很多想法和言行都非常幼稚,不足以提及。可是,家長(zhǎng)朋友們,你們是否想過(guò),孩子也有自己的內(nèi)心世界、也有自己的喜怒哀樂(lè)呢?他們也許會(huì)因?yàn)橐粭l小狗的到來(lái)就高興得手舞足蹈,他們也許會(huì)因?yàn)橐粭l小魚(yú)的死去就難過(guò)得大哭,他們也許會(huì)因?yàn)楦改傅囊痪湓捑妥兊妹舾卸嘁?hellip;…這些孩子的心理和行為,父母可能永遠(yuǎn)都不理解,這歸根結(jié)底是由于父母在與孩子相處的時(shí)候沒(méi)有抱著平等的心態(tài),不能像對(duì)待大人一樣看待自己的孩子。

  在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中,父母要充分尊重孩子的心理特征,平等地對(duì)待孩子、理解孩子、愛(ài)護(hù)孩子。當(dāng)孩子需要幫助時(shí),要當(dāng)成頭等大事去做,設(shè)身處地地體諒他們成長(zhǎng)的艱難與掙扎,想方設(shè)法地為他們排憂解難;面對(duì)他們的困惑、迷惘與不安,要?jiǎng)又郧?,曉之以理,啟發(fā)和誘導(dǎo)孩子應(yīng)該怎么做,怎么做才能更好一些,使他們言有所規(guī),行有所依;對(duì)他們小小的進(jìn)步應(yīng)當(dāng)給以最及時(shí)、最熱忱的贊美,讓他們±氣高昂、信心百倍地面對(duì)成長(zhǎng)的困惑與挑戰(zhàn)!總之,只有父母放下成人的架子,真正平等地對(duì)符孩子,像對(duì)待大人一樣重視孩子的言行,父母才能真正變成孩子的朋友。

  有一天,8歲的然然跟鄰居孫女士聊了很長(zhǎng)時(shí)間。

  然然說(shuō): “孫阿姨,我覺(jué)得你很奇怪。”

  孫女士就問(wèn)她: “我怎么奇怪了?”

  然然說(shuō): “你對(duì)倩倩(孫阿姨的女兒)比我媽媽對(duì)我好。”

  孫女士說(shuō): “真是個(gè)小精靈,你是怎么看出來(lái)的???”

  然然歪著小腦袋說(shuō): “倩倩跟你說(shuō)什么,你都聽(tīng)得很認(rèn)真,還給她出主意,一點(diǎn)兒都沒(méi)有大人的架子。”

  然后孫女士就問(wèn)她: “你和你爸爸好,還是和媽媽好?”

  然然回答: “和誰(shuí)都不好。我爸爸到家就知道玩電腦,都顧不上搭理我;我媽媽就知道洗衣服啊,干活什么的,我想給她講個(gè)故事,她就說(shuō)‘去去去,找倩倩玩去!’阿姨,我好羨慕倩倩能和你一起玩兒??!”

  孫女士又問(wèn)她: “你媽媽對(duì)你不好嗎?”

  然然說(shuō): “也好,但是沒(méi)有你對(duì)倩倩好。我媽媽有時(shí)還打我呢!”

  孫女士問(wèn): “都打哪了?”

  然然說(shuō): “有時(shí)打我屁股,有時(shí),我如果丟鉛筆了,我媽媽就打我手板。”

  后來(lái),孫女士把她同然然的聊天內(nèi)容告訴了然然的媽媽。

  然然媽媽聽(tīng)了非常震驚,想了很多很多生活中的小細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)自己在教育女兒的問(wèn)題上確實(shí)存在著很多不足。從那以后,然然的媽媽突然

  發(fā)現(xiàn)自己的教育方式確實(shí)應(yīng)該改變一下了。

  上文中,然然的媽媽可能從來(lái)都沒(méi)有意識(shí)到,自己的孩子竟然非常在意父母是不是關(guān)心她、是不是能與她平等對(duì)話。所幸的是,然然的媽媽有機(jī)會(huì)及時(shí)了解了孩子的內(nèi)心需求,以至于她及時(shí)地對(duì)自己的行為作出調(diào)整。

  孩子的世界是豐富多彩的,孩子的心靈是敏感而容易受傷害的。因此,家長(zhǎng)必須以平等的心態(tài)對(duì)待孩子,把孩子當(dāng)成大人一樣看待,這樣孩子也才會(huì)把家長(zhǎng)當(dāng)成自己的好朋友,對(duì)家長(zhǎng)無(wú)話不說(shuō)。

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